Mail di una cara amica!

Come promesso ad entrambe le classi, posto il testo della mail che la prof.ssa Cerasoli mi ha inviato allegando le risposte all'intervista, pubblicata nella "pagina delle sfide".

E' una mail privata, poche righe che rispecchiano la gentilezza di grande persona, oltre che brava scrittrice... e cara amica... :-)

Cara Cinzia,

ho risposto all'intervista e spero di essere stata adeguata alla richiesta.

Grazie per il lavoro che stai facendo insieme a Rosalba sul mio libro e ringrazia di cuore tutti gli alunni.

Complimenti per il blog!

Un abbraccio forte

Anna

... cosa dire? Credo proprio che a ringraziare.. dovremmo essere noi!! ... per la disponibilità, la pazienza, l'affetto che Anna ha dimostrato per i suoi nuovi piccoli amici di penna e mouse... ma... a loro la parola!

11^ Sfida

Bene ragazzi!
E' arrivato il momento per riprendere con i riscaldamenti "mentali"... Il giochino che propongo adesso è abbastanza immediato, per cui vi sarà facile rispondere solo che, giusto per esercitarci per la prossima WEB SFIDA, chiedo di esplicitare la risposta che fornirete!

"E-li-mi-na-te:
6 7 29 4 13 5 2 8 9
In questa lista di numeri eliminatene due la cui somma sia 12 e la cui differenza sia 2. In seguito eliminate due numeri la cui somma sia 12 e il cui prodotto sia 32. Dopodiché elimintate due numeri la cui differenza sia 7 e il cui prodotto sia 78. In fine eliminate due numeri che, divisi uno per l'altro, producano un quoziente di 3 e un resto di 2"

(il quesito è tratto da "Le sfide di Pitagora" di G. Cohen)

Complimenti!

Carissimi ragazzi,
.. è andata! Penso che abbiate già visto il rusultato della web-sfida nella "Pagina delle sfide"... e così... dovremo incontrarci di nuovo!! Penso che ne sarete contenti tutti, ripeteremo un'esperienza divertente e consolideremo un'amicizia che sta crescendo piano piano, tra curiosità e piccole complicità.
Siete stati tutti bravi, ma permettetemi, e credo che anche i ragazzi di Santa Lucia si assoceranno, di fare i complimenti al gruppo di Roccalumera per aver risolto la sfida più difficile!
A presto

Vincere o perdere una sfida ... serve per la vita!!

RISPOSTE alla WEB - SFIDA

Cari ragazzi,
in questo spazio dovete pubblicare le risposte alla web - sfida propostavi seguendo il regolamento che avete già letto nella pagina delle sfide.

Potete postare una risposta per volta oppure scegliere di inviare un'unica risposta.
Valutate gli effetti della vostra scelta!

Ricordatevi di firmare come classe!!!

Specifichiamo che, nel caso in cui una delle due classi dovesse avere problemi di connessione, saranno le docenti a registrare l'orario della consegna della risposta.

Buon divertimento, le proff. Cinzia e Rosalba

10^ Sfida

Cari ragazzi, riporto qui di seguito, alcune delle sfide selezionate da Manuel da alcune riviste ricreative.
Divertiamoci a risolverle! Ovviamente sarà Manuel a moderare le risposte indicando se e quanto ci avvicineremo alle risposte...
Buon lavoro!
a) Trovate l’intruso in questa sequenza qui presentata spiegandone il motivo: 1-2-4-6-10-15-20-28-36-45-55 A) 36 B)10 C)20 D)28

b) Due padri e due figli vanno a caccia di cervi. Al ritorno verso casa catturano 3 cervi ma ognuno trasporta un cervo. Com’è possibile?

c) Nella jungla un esploratore venne catturato dai cannibali.La tribù però lo trovò talmente sgradevole che decise di non mangiarselo,e diede al condannato la possibilità di scegliere tre tipi di morte.

- Arrostito vivo - Gettato nella buca dei leoni a digiuno da un anno - Impiccato.

Quale scelse l’esploratore?

9^ Sfida

Bene ragazzi! Vi proponiamo, adesso, una sfida che è stata pubblicata qualche tempo fa dal Centro Pristem. Fate bene attenzione alla lettura del testo!!!

Enrico e Desiderio si trovano davanti alla casa di Emy, con la quale hanno appuntamento. Si chiedono quale sia il numero di codice per aprire il portone; si sono infatti dimenticati di trascriverlo, quando Emy glielo aveva dato.

"So che il numero di codice è dispari e che è formato da tre cifre. Mi ricordo anche le cifre – dice Enrico. Dobbiamo quindi solo provare tutte le combinazioni!".

"Aspetta – gli dice Desiderio – io non le ricordo, ma avevo notato che il numero formato da queste tre cifre è uguale a 1 aumentato del triplo del prodotto di due numeri consecutivi. Questo forse può aiutarti!".

"E no, risponde Enrico! Questo particolare non riduce affatto il numero di combinazioni possibili. Per fortuna, non sono numerose!". Date, in ordine crescente, le tre cifre del numero di codice dell’ingresso del palazzo in cui abita Emy. [la soluzione è data dalle cifre più ricorrenti]

8^ Sfida

Direi di intensificare l'impegno visto che si avvicina la ...GRANDE SFIDA!!! :-)))
Nel cortile della ricreazione, una bambina spiega a un amico: "Ho tante sorelle quanti fratelli".
Suo fratello maggiore aggiunge: "Ho due volte più sorelle che fratelli".
Quante ragazze e quanti ragazzi ci sono in questa famiglia?
(tratto da: "Il Gioco degli Enigmi Matematici" di Sylvain Lhullier)

Facciamo il punto...

... perchè tra tutti i commenti ... mi perdo anche io!
Vediamo a che punto sono le 7 sfide:
1^: risolta
2^(proposta d Manuel): risolta
3^(proposta da Martina Anna e Simona): risolta da Manuel nonostante il mio errore di battitura
4^: è stata data una risposta, ma c'è qualcosa che non va... la sfida attende ancora soluzione!
5^ (proposta da Antonino, Fabiano, Domenico e Gabriele): Cristina si è avvicinata molto alla soluzione, ma non è completamente corretta... anche questa sfida attende soluzione!
6^: Bene! Sfida risolta, ma... ci aspettavamo una spiegazione...
7^: Trovati i cinque 5 e i sei 6, ma possono esserci altre soluzioni... Attenti! alcune soluzioni sono state inserite come commento alla 3^ sfida...
Il punto: c'è ancora da lavorare su sfide N°4 - 5 - 6 - 7

Anche la befana...

... sta provando a risolvere le nostre sfide.....

Vi auguro uno scintillante...

7^ SFIDA

La sfida che vi propongo adesso è molto creativa nel senso che, data la consegna, sarete voi a trovare, con fantasia matematica, le soluzioni!
Il plurale è d'obbligo in quanto è possibile individuare più vie risolutive!!!
Ecco il gioco:

"Utilizzando sempre e solo cinque volte il 5, scrivi tutti i numeri da zero a dieci"

Un esempio? Eccovi serviti con un esempio per trovare lo zero (con "x" indico il segno di moltiplicazione):

"0" = (5 + 5 +5)x(5 - 5)
Bene, come dicevo è possibile trovare altre espressioni per lo zero... cosa aspettate?!
Via alla sfida!

AUGURIIIIII!!!!!

...Forse ho trovato il modo giusto per fare gli auguri a tutti voi...

6^ Sfida

Come promesso... vi sfido anche io!!

Ecco una sequenza di righe di numeri:
1
11
21
1211
111221
312211
.............
Quali numeri dovete scrivere nella settima riga?

Sono stata veramente buona....

(tratto da: "Il Gioco degli Enigmi Matematici" di Sylvain Lhullier)

5^ Sfida

Ecco cosa propongono Gabriele, Fabiano, Domenico e Antonino:

Antonino, Fabiano e Domenico hanno fatto un regalo per Natale a Gabriele.
Hanno pensato di fargli uno scherzo modificando la frase scritta nel biglietto.
Gabrile non è riuscito a capire il messaggio. Aiutalo tu!! Ecco il messaggio:
GZAABYRBY QXUCEWSDTVO E' IEL NUOFSTTGRSO RHERGIAQLJO. SPPKEROO CLHNE TMI PNIMAOCLCPIKA.

Cosa dire? ... la vedo "tosta"!!
Buon lavoro!!

4^ Sfida

Strane somme

La matematica, a volte, può essere un’opinione… e fa brutti scherzi. Come, per esempio, quando sommando sette a otto si ottiene dieci e nessuno ha nulla da ridire perché la somma è giusta. Ma solo in un modo: sostituendo a lettere uguali cifre uguali… Siete in grado di trovare il corretto valore da assegnare a ciascuna lettera?Enigmistica docet...

S E T T E + S=__ E=__ T=__ O=__ D=__ I=__ C=__

O T T O =

D I E C I

3^ Sfida

C'è gran fermento!!!
Ecco la sfida appena "inventata" dal gruppo: Martina, Anna e Simona:
Per Natale Sonia vuole regalare ai suoi genitori una cartolina fatta da lei. Per farli scerverlare un pò ha deciso di scrivere: " TMGF FSLSD VS KGFAS".
Volete aiutare i genitori di Sonia?
Aspettiamo i commenti... ovviamente non degli autori della sfida!!

2^ SFIDA

Ecco un'altra sfida che... metterà in guardia il vostro cervello!!! E' stata ideata da Manuel Casablanca della classe 1^A di Roccalumera.
"Carlo ha una cotta per una bella ragazzina;ha finalmente deciso di svelarle il segreto ma...non vuole che i suoi compagni lo sappiano!!!
Su un bigliettino scrive il seguente messaggio con il T9:''783786 244543886 3 737 83 243 424 26678478286 45 646 28673:84 266!!!''. La ragazzina però, quando ha ricevuto il biglietto non ha capito cosa ci fosse scritto.
Sapreste aiutarla a decriptare il messaggio???"

P.S. Ricordo che a Roccalumera per codice T9 abbiamo inteso la disposizione delle lettere sul tastierino numerico altrimenti nomi come "Rosalba" o la coniugazione di verbi come "hai" non si riescono ad ottenere (Rosalba)

1^ Sfida

Ecco la prima sfida... diciamo pure di riscaldamento e senza suggerimenti!

1) Fra le quattro parole seguenti, una si differenzia dalle altre: quale e perchè?
a. Trelanna b. Appa c. Secoloso d. Everte

Selenio

Carissimi alunni "lucesi",

visto che abbiamo pubblicato il video con gli abachi di Selenio e dei suoi amici extraterrestri, non credete sia il caso di presentarli ai nostri amici di Roccalumera ?

Intanto inserisco le "foto"...XD

Per i ragazzi di Roccalumera:

Paragonate immagini e video... sapreste dire chi dei tre è Selenio?

Le prof aspettano i vostri numerosi commenti :-)